Расширение общепринятого курса "Математика" для детей 5-6 лет за счет расширения круга мыслительных задач, обучения начальным логическим операциям, введения знаковой символики и работе с математическими моделями, позволяют повысить уровень математических способностей.

Занятия способствуют формированию готовности ребенка к обучению в школе как личностной, так и интеллектуальной; развитию его индивидуальных особенностей.

Тригонометрия - самостоятельная часть математики старшей школы. Как не только запомнить множество формул, но и успешно применить их, добиваясь рационального решения узнают слушатели данного курса. 

Курс помогает сформировать интерес учащихся к пониманию геометрических задач на основе позитивного опыта их решения, систематизировать знания по основным темам школьных программ планиметрии и стереометрии. 

Основное внимание уделяется технике решения алгебраических задач, показываются методы и приёмы решения не отдельной задачи, а целого класса задач, объединенных общей структурой.  

В курсе собран материал по всем разделам школьной алгебры.

Занятия позволяют сформировать систему знаний, в которой можно проследить взаимосвязи между различными темами школьной программы. Это позволяет не только восстановить пробелы в знаниях, но помогает добиться качественного усвоения материала в дальнейшем. 

На нашем курсе мы повторяем содержание курса математики основной школы, обязательное для усвоения (готовимся к решению двадцати номеров из двадцати двух, номера 21 и 22 требуют довольно высокого уровня математического развития) 

Данная методика направлена на более осознанное усвоение математики, высвобождает время для ненужного натаскивания и зазубривания, позволяя тем самым рассмотреть и усвоить методы решения задач более высокого уровня.